S1-2 ファジィ数を応用した教材構造分析
齋藤誠司，瀧澤武信（早稲田大学）
S1-3 ファジィグラフの構造解析と応用Ｉ －AHP の拡張を含めて－
津田栄（國學院高等学校），新海 公昭（東京家政学院大学）， 山下元（早稲田大学）
S2-2 色彩に対する人間のあいまいな情報のファジィ理論的分析
―あいまいさと可能性の関係について―
三村渡，森文彦，菅野直敏（玉川大学）
S2-3果物名称想起時における脳内部位について
杉本幸司 （北海学園大学），山ノ井髙洋 （北海学園大学），
豊島恒（ジャパン・テクニカル・ソフトウェア），大槻美佳 （北海道大学），
大西真一 （北海学園大学），山﨑敏正 （九州工業大学）
S2-4 情報教育のためのプログラム説明における語使用の調査
竹内和広， 宮本拓弥，山下大貴（大阪電気通信大学）
S3-2 ファジィ測度の定義域の制限における相補性と代替性
藤本勝成（福島大学）
S3-3 社会科学系におけるWeb APIを用いたデータ分析教育
井田正明（大学評価・学位授与機構），高萩栄一郎（専修大学）
S3-4 集合関数型ショケ積分を用いた協力ゲームの提案
高萩栄一郎（専修大学）
S4-2 他の評定を考慮した望ましい理学療法士，作業療法士，看護師などの対応に関する評定検討
奥田裕紀（金城大学）
S4-3 論理学小辞・事典に向けて（２）－論理を列挙する－
中島信之（富山大学）
S5-2 社会ネットワーク分析による研究開発組織におけるストラクチャーホールに関する一考察
中岡伊織(宇部工業高等専門学校)，朴唯新(県立広島大学)，陳韻如(滋賀大学)，
赤岡広周(徳山大学)，松野成悟(宇部工業高等専門学校)，三上 喜貴(長岡技術科学大学)
S5-3 ファジィ情報理論に向けて：情報源符号化とエントロピーについて
荒木智行，大橋由侑，鈴木貴，前田俊二（広島工業大学）